Protocollo di accoglienza degli studenti e delle studentesse con Bisogni Educativi Speciali

Questo documento si pone l’obiettivo di indicare le linee guida operative essenziali riguardanti l’inclusione degli studenti e delle studentesse con Bisogni Educativi Speciali (BES), le indicazioni sulle diverse fasi del loro ingresso, accoglienza e percorso didattico e le figure coinvolte nel processo di inclusione. La stesura e l’adozione di un Protocollo di Accoglienza BES nasce dall’esigenza di definire ed adottare pratiche condivise nella scuola e tra gli insegnanti e le famiglie. Con questo protocollo di accoglienza il nostro Liceo si impegna a mettere in atto tutti gli strumenti utili a rendere meno faticoso il percorso scolastico degli studenti e delle studentesse.

Il protocollo costituisce uno strumento di lavoro e pertanto è soggetto a integrazioni e rivisitazioni, sulla base delle esperienze realizzate. L’adozione del protocollo consente inoltre di attuare in modo operativo le indicazioni contenute nella normativa vigente.